כל אחד הוא משהו אחר

הספר מתאים לכל גיל ומעביר מסר נהדר על סיטואציה מאוד שכיחה בחיים- מה עושים כשדברים משתבשים? הספר מעביר את הילד מסע בו הוא יכול לחשוב על פתרונות שונים שהוא היה יכול להשתמש בהם, יש הכרה עם תכונות של חיות שונות והמלל המועט מאפשר מרחב לדיאלוג משלים ילד-הורה, על הכוחות הנגישים ועל אתגרי החיים. וכמטפלת רגשית- הספר מדגים נהדר את משמעות התפקיד הטיפולי- זיהוי צרכים, ליווי תהליך, הגעה למסקנה.

סיפור ילדים מקסים, שנון והומוריסטי, מלווה באיורים נהדרים המשלימים את הכתוב בצורה מושלמת. הסיפור הוא על דרקון שרק רוצה שיכירו בו, המסר הוא שבעיות או דאגות שאנו מתעלמים מקיומן ומתכחשים להן הופכות לדבר שגדל וגדל עד שאי אפשר שלא לשים לב אליהן, להכיר בהן ולהפנות להן את תשומת הלב הראויה.

שאול לא מצליח לרקוד כמו ש”צריך”. הוא מתמודד עם הכישלון כשינשוף חכם מסביר לו שכל הקטע בריקוד זה להיות אתה עצמך. כתוב בשפה כיפית, קלילה ומגניבה.

ספר ההמשך על חבורת הילדים שעוברים יחד הרפתקאות. לומדים לנווט בעולם ולהתמודד גם עם קשיים.

כולנו חווינו לפחות פעם עם תחושה שלפעמים מה שיש לאחר סתם נראה לנו טעים יותר. האריה שלנו מתמודד עם עקשנות לא לגמרי מבוססת, הוא רוצה לאכול “רק תות” למרות שחיבה לתותים אינו חלק מתפריט המקובל בעולם האריות ושבסביבתו אין תותים. בסופו של דבר זוכה לאכול את התותים המיוחלים ותגובתו היא “איכס”. הספר מעודד שיח חשוב בין הורים וילדים על מה יש לי ומה אין לי ולמה אני רוצה בדיוק את זה.